<dl id="tcecn"><ruby id="tcecn"></ruby></dl>

<var id="tcecn"><strong id="tcecn"></strong></var>

          <small id="tcecn"></small>

        1. <td id="tcecn"></td>
        2. <dl id="tcecn"><ruby id="tcecn"></ruby></dl>

            <big id="tcecn"></big>
                1. <mark id="tcecn"><ruby id="tcecn"><rp id="tcecn"></rp></ruby></mark>

                  <output id="tcecn"></output>
                  <mark id="tcecn"><ruby id="tcecn"><rp id="tcecn"></rp></ruby></mark>

                2. <big id="tcecn"></big>
                  <big id="tcecn"><strong id="tcecn"><tt id="tcecn"></tt></strong></big>

                  1. <big id="tcecn"></big>

                  2. <big id="tcecn"></big>

                        1. <td id="tcecn"></td>

                          <small id="tcecn"></small>

                          horizontal rule

                          歡迎訪問本站。

                          培訓管理人才 培訓文摘下一頁 管理培訓:成功經理核心能力培訓 培訓文摘

                          如何做好培訓(6)

                          1、組織分析。 

                          培訓需求的組織分析主要是通過對組織的目標、資源、特質、環境等因素的分析,準確地找出組織存在的問題與問題產生的根源,以確定培訓是否是解決這類問題的最有效的方法。

                          培訓需求的組織分析涉及到能夠影響培訓規劃的組織的各個組成部分,包括對組織目標的檢查、組織資源的評估、組織特質的分析以及環境的影響等方面。

                          組織分析的目的是在收集與分析組織績效和組織特質的基礎上,確認績效問題及其病因,尋找可能解決的辦法,為培訓部門提供參考。

                          創業計劃培訓 杭州培訓婦女 黑龍江人力資源培訓

                          南京職業培訓 人力資源職業資格培訓

                          河南培訓教師 國家銀河培訓班鄭州

                          科學技術評價培訓 寧波技能培訓

                          世博會培訓志愿者 平遠培訓

                          泰州創業培訓 溫州培訓

                          2、工作分析 

                          工作分析的目的在于了解與績效問題有關的工作的詳細內容、標準,和達成工作所應具備的知識和技能。

                          工作分析的結果也是將來設計和編制相關培訓課程的重要資料來源。

                          工作分析需要富有工作經驗的員工積極參與,以提供完整的工作信息與資料。

                           3、工作者分析。 

                          工作者分析主要是通過分析工作人員個體現有狀況與應有狀況之間的差距,來確定誰需要和應該接受培訓以及培訓的內容。工作者分析的重點是評價工作人員實際工作績效以及工作能力。

                          對于以上幾個方面的分析,一般可采用以下一種培訓需求的分析方法: 

                          廣東創業培訓 秦皇島創業培訓 版權培訓 同伴教育培訓

                          大學生自主創業培訓

                          鞍山培訓補貼 廣東創業培訓 專業技能培訓

                          (1)業務分析 

                          通過探討公司未來幾年內業務發展方向及變革計劃,確定業務重點,并配合公司整體發展策略,運用前瞻性的觀點,將新開發的業務,事先納入培訓范疇。 

                          山西培訓 上海培訓寵物 管理咨詢師培訓 駕駛員培訓 認證監管培訓 農業大學培訓農民

                          (2)組織分析 

                          培訓的必要性和適當性,以及組織文化的配合是及其重要的前提,否則培訓后,如果造成公司內更大的認知差異,就得不償失了。其次,對于組織結構、組織目標及組織優劣等也應該加以分析,以確定訓練的范圍與重點。

                          廈門培訓 企業培訓 教育部職業培訓 福田培訓

                          貴州培訓 柳州培訓

                          人力資源管理

                          (3)工作分析

                          培訓的目的之一在于提高工作質量,以工作說明書和工作規范表為依據,確定職位的工作條件、職責及負責人員素質,并界定培訓的內涵。

                          企業信息化培訓 創業培訓

                          秦皇島創業培訓 民族樂器演奏員國家職業標準

                          游戲人才培訓項目游戲

                          (4)調查分析

                          對各級主管和承辦人員進行面談或者進行問卷調查,詢問其工作需求,并據實說明訓練的主題或應強化的能力是什么。 

                          漁民培訓 南京培訓

                          國際翻譯證書培訓 培訓西餐人才

                          勞動力培訓 培訓經費 海員培訓

                          (5)績效考評 

                          合理而公平的績效考核可以顯示員工能力缺陷,在期末績效考核完成后,反映員工需要改善的計劃,能夠激發其潛力,因此績效考核成為確定培訓需求的重要來源。

                          河南SYB培訓班 廈門職業技能培訓 免費培訓農民 重慶培訓

                          游戲人才IT人才培訓

                          技能培訓

                          (6)評價中心

                          員工提升過程中,為了確保選擇人選的適當性,利用評價中心測定候選人的能力是一種有效的方法,且可以測知員工培訓需求的重點。

                          張家口培訓 四川干部培訓 企業培訓經費 培訓人才

                          農民工培訓 下崗失業人員培訓 技工培訓 企業培訓采購

                          培訓網-培訓失業人員

                          感謝您訪問本站。

                          山西快乐十分玩法